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    教育部:发挥高校优势探索扶贫开发多样化路子

    发布者:发布时间:2017-03-31浏览次数:

    教育部部长陈宝生表示,要进一步发挥高校资源多元化的优势,找准贫困县需求与高校优势的结合点,在教育扶贫、产业扶贫、咨政扶贫、医疗卫生扶贫等方面探索扶贫开发多样化路子。

    陈宝生是28日在昆明召开的2017年教育部直属高校直属单位扶贫工作推进会上作上述表示的。

    据了解,为落实中央扶贫工作会议精神,教育部确定了云南滇西边境山区为联系对象,目前,教育部已组建了五支滇西扶贫队伍,动员部署了44所直属高校承担国家定点扶贫任务、22所高校承担滇西专项扶贫任务。组织了10个职教集团与滇西10州市开展战略合作,对口帮扶滇西职业院校。并分四批共派出220名挂职干部,投身滇西脱贫攻坚第一线。还组织了社会力量面向滇西捐资捐物,开展系列扶贫工作。

    陈宝生说,结合定点扶贫县的实际情况,各高校从自身特点出发,发挥自身优势,探索出了多样化的帮扶路子,有的高校着眼于教育扶贫,通过师资培训、高校招生、人才培养、人力资源保障,竭力隔断贫困代际传递;有的高校着眼于咨政扶贫,通过提供决策咨询、政策建议、规划编制等贫困地区的稀缺资源,提升地方科学发展的能力;有的高校着眼于产业扶贫,通过把当地资源与高校科技成果结合,帮助贫困地区培育产业,连接市场;有的高校着眼于医疗卫生扶贫,组织教育系统医疗资源,通过巡回医疗、远程医疗、对口帮扶,提高贫困地区公共卫生服务水平。通过帮扶贫困地区提升人力资源开发水平、助推贫困地区产业发展升级、支持贫困地区社会事业发展等,让小到一户人家的脱贫,大到一个县、一个州的发展都从中受益。

    陈宝生表示,各相关直属高校要把定点扶贫摆在更加重要的位置,着眼于补短板,加强与地方的对接,加深对市情县情民情的了解,科学制定定点扶贫方案,实施精准扶贫,找准贫困县需求与学校优势的结合点。(新华社 记者侯文坤)

     

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